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Enregistrement W4288444727 · doi:10.1111/taja.12437

Re‐territorializing the city: Youth and the productive role of reggae music in Vanuatu

2022· article· en· W4288444727 sur OpenAlexafffund
Daniela Kraemer, Monika Stern

Notice bibliographique

RevueThe Australian Journal of Anthropology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMusic History and Culture
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCentre National de la Recherche ScientifiqueÉcole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
Mots-clésSociologyLyricsPopularityEthnographyPoliticsAestheticsArtPolitical sciencePsychologySocial psychologyLiteratureAnthropologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In Vanuatu, the popularity of reggae music has been on the rise since the late 1980s. Today, reggae music and reggae culture is ubiquitous. For many young people in Port Vila, Vanuatu's capital city, it is a fundamental component of their sense of belonging to the city. Their attraction to reggae derives from its messages of camaraderie, equality and justice. This paper argues that for many urban youth, playing, consuming and sharing reggae music and culture instrumentalises their urban place‐making activities and helps reterritorialise themselves in urban spaces. Drawing on ethnographic research, we demonstrate the extent to which its lyrics and messages resonate with youth who feel they are unable to express their social, economic and political discontent through other mediums. Furthermore, we show how for many youth, reggae conveys a sense of hopefulness that emboldens them to build a new life or ‘father land’ for themselves and their children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,324
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,258
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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