Well-Being and the Outdoors: An Environmentalism Study Among a Religious Student Population
Notice bibliographique
Résumé
Environmental attitudes (EAs, i.e., overall responsibility or general attitudes toward the environment), environmental behaviors (EBs, i.e., willingness to engage in or change behaviors relating to the environment), and environmental concerns (ECs, i.e., concern about environmental issues) are important variables related to outdoor recreation, health behaviors, mental health, and even religion. For the present study, we aimed to examine the relationship between these variables using an online survey of introductory-level students attending a religious university consisting primarily of members of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints. Results were then assessed using linear and stepwise regression analysis. Results indicate a significant positive correlation between EAs with diet quality (i.e., whole grains, vegetables, and fruits: p < .001) and life satisfaction (p = .02) and a negative correlation between EAs and negative affect (p < .001). EBs were correlated positively with having a high-quality diet (i.e., whole grains, vegetables, and fruits: p < .001), exercise behaviors (p = .01), life satisfaction (p = .024), and low levels of negative affect (p = .01). Interestingly, ECs were correlated with high levels of anxiety (p = .001), depressive symptoms (p = .002), perceived stress (p < .001), diet quality (i.e., whole grains: p = .02; vegetables: p = .005; fruits: p < .001), and low levels of life satisfaction (p = .011). Although EAs and EBs tended to correlate mostly with positive outcomes, ECs had several negative results implicating differences between EAs, EBs, and ECs. Thus, religious students were more willing and likely to engage in pro-EBs than previous studies have suggested.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».