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Enregistrement W4293063940 · doi:10.1080/2201473x.2022.2077902

Asinabka in four transformation: how settler colonialism and racial capitalism sutured urbanization in Canada’s capital to the plunder of Algonquin territory

2022· article· en· W4293063940 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSettler Colonial Studies · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical and Cultural Archaeology Studies
Établissements canadiensUniversity of VictoriaCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCapitalismColonialismSolidarityScholarshipPolitical scienceEconomic historySociologyGeographyEthnologyHistoryLawPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper contributes to scholarship on settler colonial urbanism by examining the historical constitution of Canada’s National Capital Region at the intersection of racial capitalism and settler colonization. Its impetus arises from four years of solidarity work with Algonquin land defenders and accomplices struggling to reclaim Asinabka, an Algonquin sacred complex of islands and waterfalls in the Kitchissippi (Ottawa River) between the Canadian cities of Ottawa and Gatineau. Situating the current struggle within the 200 years of crisis and consolidation that produced the Ottawa Valley, we track the entwined histories of settler capitalists transforming Asinabka in response to the shifting demands of racial capitalism alongside the ceaseless effort by Algonquin people to exercise jurisdiction over the islands in the face of colonial incursion and theft. To do so, we read across 100 years of colonial archives in conjunction with settler historiographies of the lumber industry. We argue that while local in form, Asinabka’s transformations were constitutive of place- and race-making processes at a variety of scales and sites throughout Algonquin territory. We conclude by considering how traces of this history are recursively mobilized in the present to transform Asinabka into an investment property.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,720
Score d'incertitude au seuil0,823

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle