Technology-Based Innovative Health Care Solutions for Improving Maternal and Child Health Outcomes in Low- and Middle-Income Countries: Systematic Review and Network Meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
Background Technology-based health care interventions (TBIs) are being considered as a promising solution to effectively strengthen maternal and child health (MCH) service uptake in resource-limited settings. Objective This study aimed to identify the most effective TBIs that could achieve the best functional MCH outcomes in low- and middle-income countries (LMICs). Methods A comprehensive search was performed in January 2021. In all, 2 independent researchers identified randomized controlled trials (RCTs) implemented in LMICs using the Population, Intervention, Comparison, Outcomes framework: Population: healthy pregnant women; Intervention: TBIs; Comparison: usual care or non-TBIs; and Outcomes: MCH outcomes. We estimated the direct, indirect, and relative effects, with their certainty based on the Grading of Recommendations, Assessments, Development, and Evaluations approach, for a wide range of MCH outcomes. Results In total, 30 trials with 70,807 participants were included, and 80% had low risk of bias. Our network meta-analysis (NMA) estimates indicated that TBIs, particularly SMS text messaging or phone call with mobile voucher interventions, were likely to be effective in improving MCH outcomes. The 1-way communication intervention was likely to be the most effective for the uptake of ≥4 antenatal care visits (relative risk [RR] 1.81, 95% CI 1.33-2.45; moderate certainty), facility delivery (RR 1.45, 95% CI 1.10-1.91; moderate certainty), early breastfeeding initiation (RR 1.18, 95% CI 1.02-1.37; moderate certainty), and caesarean delivery (RR 0.87, 95% CI 0.84-0.91; low certainty) outcomes; however, 2-way communication intervention was likely to be the most effective for the skilled birth attendance (RR 1.36, 95% CI 1.14-1.63; low certainty), maternal (RR 2.04, 95% CI 1.05-3.96; very low certainty) and infant’s postnatal care use (RR 1.55, 95% CI 1.19-2.04; low certainty), exclusive breastfeeding practice (RR 1.53, 95% CI 1.14-2.05; moderate certainty), and perinatal death (RR 0.51, 95% CI 0.32-0.83; low certainty) outcomes. There was no substantial inconsistency between direct and indirect evidence, but small study effects were detected in the NMA. Conclusions Different forms of TBIs have a possibility to improve MCH outcomes in LMICs and can be integrated into the existing health systems based on their priorities. This study suggests the implementation of large-scale, well-designed RCTs in low-income countries due to the limited number of RCTs in the NMA. Trial Registration PROSPERO CRD42021239185; https://tinyurl.com/yuvmp35x
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».