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Enregistrement W4297839269 · doi:10.1049/pbpo217e_ch20

Scanning methods for stability analysis of inverter-based resources

2022· book-chapter· en· W4297839269 sur OpenAlexaff
Younes Seyedi, Ulas Karaagac, Jean Mahseredjian, Houshang Karimi

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueWind Turbine Control Systems
Établissements canadiensPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBenchmark (surveying)Transient (computer programming)Photovoltaic systemInverterStability (learning theory)Controller (irrigation)Electric power systemControl theory (sociology)Computer sciencePower (physics)EngineeringVoltageControl (management)PhysicsElectrical engineeringArtificial intelligenceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recently, attempts have been made to understand and analyze the dynamic interactions between the power grids and the inverter-based resources (IBR) such as wind and solar photovoltaic (PV) parks. These adverse incidents that mainly stem from the controller interactions can lead to unwanted oscillations in sub- or super-synchronous frequency ranges, and thus jeopardize the reliable operation of power systems. To address such stability analysis issues, frequency-dependent impedance scanning techniques based on small-signal perturbations have been developed. This chapter deals with detailed explanation of different scanning methods that can be employed for predicting the stability issues and characterizing the sub- or super-synchronous oscillations. Implementation, computational burden, accuracy, and stability criteria for different scanning methods are also discussed. Stability assessment based on the scanning methods is investigated in three practical benchmark systems that involve full size converter (FSC) and doubly-fed induction generator (DFIG) wind parks. The positive-sequence, the dq and the αβ scans are applied to stable and unstable cases in each benchmark and the results are verified by the electromagnetic transient (EMT) simulations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,646
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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