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Enregistrement W4303422412 · doi:10.47026/2712-9454-2022-3-3-56-62

THE SECULAR AND THE RELIGIOUS IN THE REFORMS OF PETER THE GREAT

2022· article· en· W4303422412 sur OpenAlexaboutno aff
Oleg N. Shirokov, Marina A. Shirokova

Notice bibliographique

RevueHistorical Search · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRegional Socio-Economic Development Trends
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHistoriographyEmperorModernization theorySecular stateQuarter (Canadian coin)Power (physics)Context (archaeology)SecularizationState (computer science)SociologySecular educationReligiosityHistoryLawPolitical sciencePoliticsAncient historyArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article is devoted to the study of the church reform carried out by Peter I in the context of the Russian society modernization in the first quarter of the XVIII century. The prerequisites for the church reform and the prehistory in the development of its relations with the state power since the era of Ivan the Terrible are considered, a brief overview of the historiography of the issue is given. Religiosity of Peter the Great which was traditional for that era was influenced by the Western system of values through the environment of the future emperor in his youth in the German Quarter. At the same time, he consistently continued the policy of his father, who sought to restore the priority of secular power. An important factor was Peter’s ambiguous personal relationship with Patriarch Adrian, who stood up for the Strelitz and refused to make tsaritza Evdokia a nun. Undoubtedly, an important role in the church policy was played by the desire to limit an uncontrolled transfer of state resources, primarily land, to the church-monastery system. The Synod was based on the collegial principle of governance, as in other secular institutions of the empire, which emphasized the primordial superiority of the secular power over the spiritual one. Despite all the apparent inconsistency of Peter the Great’s actions, the former set of traditional religious practices was preserved, supplemented with the functions necessary to build the trajectory of a long process of social modernization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,787
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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