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Enregistrement W4303832896 · doi:10.3390/ma15196827

The Unprecedented Role of 3D Printing Technology in Fighting the COVID-19 Pandemic: A Comprehensive Review

2022· review· en· W4303832896 sur OpenAlexaff
Y. C. Niranjan, S.G. Channabasavanna, K. Shankar, V. Ramachandran, A. Rajesh Kannan, Dhanesh G. Mohan, Sasan Sattarpanah Karganroudi

Notice bibliographique

RevueMaterials · 2022
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdditive Manufacturing and 3D Printing Technologies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-Rivières
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clés3D printingCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Personal protective equipmentPandemicEconomic shortageFlexibility (engineering)Face shieldProcess (computing)BusinessManufacturing engineeringComputer scienceEngineeringMedicineMechanical engineeringDiseasePolitical scienceInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The coronavirus disease 2019 (COVID-19) rapidly spread to over 180 countries and abruptly disrupted production rates and supply chains worldwide. Since then, 3D printing, also recognized as additive manufacturing (AM) and known to be a novel technique that uses layer-by-layer deposition of material to produce intricate 3D geometry, has been engaged in reducing the distress caused by the outbreak. During the early stages of this pandemic, shortages of personal protective equipment (PPE), including facemasks, shields, respirators, and other medical gear, were significantly answered by remotely 3D printing them. Amidst the growing testing requirements, 3D printing emerged as a potential and fast solution as a manufacturing process to meet production needs due to its flexibility, reliability, and rapid response capabilities. In the recent past, some other medical applications that have gained prominence in the scientific community include 3D-printed ventilator splitters, device components, and patient-specific products. Regarding non-medical applications, researchers have successfully developed contact-free devices to address the sanitary crisis in public places. This work aims to systematically review the applications of 3D printing or AM techniques that have been involved in producing various critical products essential to limit this deadly pandemic's progression.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,989
Score d'incertitude au seuil0,951

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,326
Écart entre enseignants0,252 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations23
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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