Noise exposure in early adulthood causes age-dependent and brain region-specific impairments in cognitive function
Notice bibliographique
Résumé
Hearing loss is a chronic health condition that affects millions of people worldwide. In addition to age-related hearing impairment, excessive noise exposure is a leading cause of hearing loss. Beyond the devastating effects of hearing impairment itself, epidemiological studies have identified hearing loss as a major risk factor for age-related cognitive decline, including dementia. At present, we currently lack a full understanding of the brain regions and underlying molecular changes that are responsible for mediating the link between hearing loss and cognitive impairment across aging. In the present study, we exposed 6-month-old rats to an occupational-like noise (100 dB SPL, 4 h/day × 30 days) or sham exposure and investigated both hippocampal-dependent (i.e., spatial learning and memory, assessed using the Morris water maze) and striatal-dependent (i.e., visuomotor associative learning, assessed using an operant-conditioning task) cognitive function across aging at 7, 10, and 13 months of age. We also investigated brain region-specific changes in microglial expression following noise/sham exposure in order to assess the potential contribution of this cell type to noise-induced cognitive impairments. Consistent with human studies, the occupational-like noise exposure resulted in high-frequency hearing loss, evidenced by a significant increase in hearing thresholds at 20 kHz. Ultimately, our results suggest that not all higher-level cognitive tasks or their associated brain regions appear to be equally susceptible to noise-induced deficits during aging, as the occupational-like noise exposure caused an age-dependent deficit in spatial but not visuomotor associative learning, as well as altered microglial expression in the hippocampus but not the striatum. Interestingly, we found no significant relationships between spatial learning ability and the level of hearing loss or altered microglial density in the hippocampus following noise exposure, suggesting that other changes in the brain likely contribute to hippocampal-dependent cognitive dysfunction following noise exposure. Lastly, we found that a subset of younger animals also showed noise-induced deficits in spatial learning; findings which suggest that noise exposure may represent an increased risk for cognitive impairment in vulnerable subjects. Overall, our findings highlight that even a mild occupational-like noise exposure earlier in adulthood can have long lasting implications for cognitive function later in life.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».