Indigenous Birth Support Worker (IBSW) Program Evaluation: A Qualitative Analysis of Program Workers and Clients’ Perspectives
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Background: The Indigenous Birth Support Worker (IBSW) Program provides indigenous women with respectful, culturally safe, and trauma-informed care and supports women and families during labor and delivery. Located in the Jim Pattison Children’s Hospital (JPCH) Maternal Care Centre in Saskatoon, Saskatchewan, Canada, the program served 1023 clients between December 2019 and January 2021. Methods: The study objective was to explore the perspectives of the IBSWs and program clients one year post-implementation. The research plan was developed in collaboration with the IBSW program director and manager, IBSWs, and partners from the First Nation and Métis Health departments within the health region. A focus group with four IBSWs and individual interviews with ten clients who received services were conducted using a qualitative research design. Results: Thematic analysis revealed that clients greatly appreciated and respected the IBSWs’ cultural support and their compassionate, nonjudgmental, and safe care. IBSWs emphasized the importance of culturally safe and client-centered treatment, more effective pain management solutions, and that relationships with elders and community healthcare personnel should be built and strengthened to improve pregnancy and postnatal care delivery. IBSWs desire to work with community healthcare providers to provide prenatal care and build relationships before delivery. IBSWs advocated for collaborative cooperation with community healthcare professionals and rural healthcare teams to enable a smooth care flow to and from communities. Conclusion: The IBSW program’s client-centered, culturally responsive, compassionate care assisted in meeting the maternal healthcare needs of indigenous women in a hospital context. Birthing families should be provided with elders and spiritual and cultural teachings that support the birthing ceremony throughout the preconception, pregnancy, delivery, postpartum, and postpartum losses. Closer collaboration between IBSWs and healthcare practitioners is advised, as it can aid in identifying healthcare needs and improving timely access to relevant services.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».