Les petits bardes du carnage : la chanson de guerre française pour enfants (1914-1918)
Notice bibliographique
Résumé
Cet article est consacré à l’étude de chansons patriotiques françaises destinées à être entonnées par les enfants ayant grandi tandis que la Première Guerre mondiale faisait rage. Les comptines analysées, tirées de recueils parus en 1915 et en 1916, attestent d’une volonté d’embrigader l’enfance et d’imprégner les jeunes d’un discours propagandiste manichéen, volontiers violent, rappelant que la France sortira victorieuse du conflit qu’elle mène au nom de la Civilisation contre la Barbarie. Si l’étude détaillée de ces chansons permet de révéler les « stratégies » poétique et rhétorique mises en place par leur auteur – lesquelles sont d’ailleurs très similaires à celles qui peuvent être observées dans les chansons pour adultes –, elle révèle aussi qu’il arrive à ces comptines d’ébranler la doxa militariste.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».