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Enregistrement W4307869026 · doi:10.3390/microorganisms10112163

Linking Puberty and the Gut Microbiome to the Pathogenesis of Neurodegenerative Disorders

2022· review· en· W4307869026 sur OpenAlexafffund
Pasquale Esposito, Nafissa Ismail

Notice bibliographique

RevueMicroorganisms · 2022
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTryptophan and brain disorders
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésMicrobiomeDysbiosisNeurodegenerationGut–brain axisImmune systemPathogenesisNeuroscienceBiologyStressorImmunologyDiseaseMedicineBioinformaticsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Puberty is a critical period of development marked by the maturation of the central nervous system, immune system, and hypothalamic-pituitary-adrenal axis. Due to the maturation of these fundamental systems, this is a period of development that is particularly sensitive to stressors, increasing susceptibility to neurodevelopmental and neurodegenerative disorders later in life. The gut microbiome plays a critical role in the regulation of stress and immune responses, and gut dysbiosis has been implicated in the development of neurodevelopmental and neurodegenerative disorders. The purpose of this review is to summarize the current knowledge about puberty, neurodegeneration, and the gut microbiome. We also examine the consequences of pubertal exposure to stress and gut dysbiosis on the development of neurodevelopmental and neurodegenerative disorders. Understanding how alterations to the gut microbiome, particularly during critical periods of development (i.e., puberty), influence the pathogenesis of these disorders may allow for the development of therapeutic strategies to prevent them.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,994
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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