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Enregistrement W4308560881 · doi:10.1093/sleepadvances/zpac029.196

P128 Effect of acute exercise on stress and working memory following sleep restriction

2022· article· en· W4308560881 sur OpenAlexaff
Jesse Wallace-Webb, Cromheecke Michiel, Thomas W. Service, O Watkinson, D Harding, Gregory Mulligan, Lynneth Stuart-Hill

Notice bibliographique

RevueSLEEP Advances · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSleep restrictionActigraphyCrossover studyMedicineSleep deprivationSleep (system call)Internal medicineAnalysis of varianceRepeated measures designPsychologyCircadian rhythmEndocrinologyAudiologyPhysical therapyPlacebo

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Introduction Cognitive impairment poses a serious risk to worker safety. We investigated the interacting effects of acute exercise and sleep restriction (SR) on stress and working memory (WM). Methods Our randomized crossover design had 14 adults (10 M, 23 ± 3 years) complete two sessions under different sleep conditions (normal sleep (NS)=8h; restricted sleep (RS)=4h). Sleep duration was verified by validated wrist-worn actigraphy (Fitbit tracker). Salivary cortisol levels (stress indicator) and WM (via n-back task performance) were measured before and after high-intensity exercise on a cycle ergometer. Data was collected at the same time of day for each participant and a washout interval of at least 72-hours separated experimental conditions. Results A two-factor repeated measure ANOVA revealed sleep condition to have a significant effect on cortisol levels (F(1,13)=7.78, p<0.05) and n-back reaction time (RT) (F(1,13) = 10.54, p<0.01), but not response accuracy. Post-hoc dependent t-tests showed that RS lead to slower RTs compared to the NS condition (t(27)=3.32, p<0.01), as well as higher cortisol levels both before (t(13)=2.22, p<0.05) and after (t(13)=2.64, p<0.05) exercise. Acute exercise did not affect cortisol levels, but did appear to have a facilitative effect on response accuracy (t(27)=2.13, p<0.05), as well as RT in both sleep conditions ( ES t(13)=2.32, p<0.05. RS t(13)=2.2, p<0.05). Discussion These findings suggest that RS may lead to increased stress and impaired cognitive function, while acute exercise may serve as an effective tool for counteracting the negative cognitive effects induced by SR.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,663

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
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