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Enregistrement W4308752211 · doi:10.1002/bdm.2307

Meta‐informational cue inconsistency and judgment of information accuracy: Spotlight on intelligence analysis

2022· article· en· W4308752211 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Behavioral Decision Making · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueData Quality and Management
Établissements canadiensGovernment of OntarioGovernment of CanadaDefence Research and Development Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCredibilityReliability (semiconductor)PsychologyComputer scienceSocial psychologyInformation qualityQuality (philosophy)Cognitive psychologyNatural language processingInformation system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Meta‐information is information about information that can be used as cues to guide judgments and decisions. Three types of meta‐information that are routinely used in intelligence analysis are source reliability, information credibility, and classification level. The first two cues are intended to speak to information quality (in particular, the probability that the information is accurate), and classification level is intended to describe the information's security sensitivity. Two experiments involving professional intelligence analysts ( N = 25 and 27, respectively) manipulated meta‐information in a 6 (source reliability) × 6 (information credibility) × 2 (classification) repeated‐measures design. Ten additional items were retested to measure intra‐individual reliability. Analysts judged the probability of information accuracy based on its meta‐informational profile. In both experiments, the judged probability of information accuracy was sensitive to ordinal position on the scales and the directionality of linguistic terms used to anchor the levels of the two scales. Directionality led analysts to group the first three levels of each scale in a positive group and the fourth and fifth levels in a negative group, with the neutral term “cannot be judged” falling between these groups. Critically, as reliability and credibility cue inconsistency increased, there was a corresponding decrease in intra‐analyst reliability, interanalyst agreement, and effective cue utilization. Neither experiment found a significant effect of classification on probability judgments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,914
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,255
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,197 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle