MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4310154752 · doi:10.32629/memf.v3i5.1058

The Role of Self-Construal in Group-Buying Propensities of Chinese and Canadian Generation Z

2022· article· en· W4310154752 sur OpenAlexaffabout
Amelia Zhao

Notice bibliographique

RevueModern Economics & Management Forum · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Marketing and Social Media
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInterdependenceSelf construalSocial psychologyPsychologyFriendshipIncentivePurchasingAdvertisingMarketingBusinessSociologyEconomicsMicroeconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Today, the use of group-buying platforms is expanding and diversifying, affecting both consumers and businesses. This paper seeks to contribute to the discussion of these platforms' global market segmentation by providing a cross-cultural understanding of the correlations between self-construal level, group-purchasing behaviour, and underlying group-purchase incentives predicted by self-construal theories among Generation Z. Data were collected from current Chinese and Canadian undergraduates at McGill University. The results reveal different relationships between self-construal, group-buying incentives, and group-buying propensity in both participant groups. For group purchases with friends (Study 1), the level of interdependent self-construal is associated with an increased likelihood for Chinese participants to share their purchase list. Nonetheless, in both participant groups, self-construal level is not associated with a propensity to accept purchase invitations from friends, while conversely, the intention to strengthen friendship bonds is a reason for accepting such invitations. For group purchases with strangers (Study 2), the level of interdependent self-construal positively correlates with both participant groups’ pursuit of group savings. Lower levels of self-construal also increase the level of pursuit of popular items among the Chinese participants. The findings shed light on the mentalities behind group-buying propensities in Generation Z, and they reinforce the need for culturally tailored managerial approaches for group-buying platforms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,538
Score d'incertitude au seuil0,919

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0020,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,200
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueModern Economics & Management ForumMême sujetDigital Marketing and Social MediaTravaux en français237 207