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Enregistrement W4310235092 · doi:10.1002/ocea.5345

Making Fun of Animals: Ontological Implications of Rituals and Taboos Observed in Geographically and Linguistically Discontinuous Regions of Southeast Asia and Southwestern China

2022· article· en· W4310235092 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOceania · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueAnthropological Studies and Insights
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCeremonyRidiculousThunderChinaHistoryEthnologyGeographyEthnic groupSociologyEnvironmental ethicsGender studiesAnthropologyArchaeologyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Forty years ago Robert Blust published a comprehensive, comparative analysis of what he called the ‘thunder complex’. Found among linguistically and culturally diverse populations in the Philippines, Indonesia, and peninsular Malaysia, the complex comprises a series of taboos and rites that centre on a belief that certain actions involving a confusion of categories will bring about a punitive storm and the death of offenders in resulting floods, landslides, or lightning strikes. The most typical and widespread of such taboos concern making fun of animals—for example, by dressing them in human clothes, talking to them, or otherwise making them appear ridiculous and so causing people to laugh. The present paper has three objectives. First, I identify a series of rituals performed by adherents of the complex that involve deliberately breaking taboos on animal mockery in order to produce needed rain. Secondly, I introduce a ceremony performed by ethnic minorities in southwestern China for the same purpose. The ceremony has all the hallmarks of the thunder complex and coexists with taboos on making fun of animals. Finally, I discuss what the complex, found among otherwise culturally and linguistic diverse societies, implies for their ontology in regard to human‐animal relations .

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,400
Score d'incertitude au seuil0,573

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle