Quarantinism and Sanitarism as Strategies for Social Order’s Management and Epidemic Control in 19th-Century Europe
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
The history of social order’s management and epidemic control in nineteenth-century Europe provides a wealth of evidence for understanding how and why different countries responded to the challenges of dangerous infectious diseases. The two most significant preventive strategies used in the nineteenth century were quarantinism, which consists in limiting active economic activities, and sanitarism, which involves improving the sanitary conditions of the population. In 1947, the German physician and medical historian Erwin Ackerknecht, for the first time analyzed these strategies and thus initiated a discussion of the determinants of medical knowledge and public health. This debate is still ongoing and has been reinvigorated in the wake of the COVID-19 pandemic. Familiarity with some of the points made in that debate may be very useful today, as it will not only give a fuller impression of how some areas of historical science have developed, but also shed new light on the question of how humanitarians make their judgments about such a significant area as the field of public health. The article examines three plots: 1) the explanatory model of quarantinism and sanitarism proposed by Ackerknecht, 2) use of his model by a new generation of scholars who entered this debate in the last quarter of the twentieth century, and 3) the experience of reinterpreting this model to reflect new approaches, in particular the expansive model proposed by Peter Baldwin.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle