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Enregistrement W4312554305 · doi:10.24043/isj.405

1 Do you believe in Ram Setu? Adam’s Bridge, epistemic plurality and colonial legacy

2022· article· en· W4312554305 sur OpenAlexvenueno aff
Arup K. Chatterjee

Notice bibliographique

RevueIsland Studies Journal · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueClimate Change, Adaptation, Migration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésColonialismNationalismPoliticsBridge (graph theory)State (computer science)Supreme courtModernitySecularismLawPolitical scienceHistoryReligious studiesSociologyPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Sethusamudram Shipping Canal Project, whose construction was halted by a 2013 judgment of the Supreme Court of India due to religious sensitivity, has become a domestic and international strategic flashpoint. The religious and epistemic conundrum around the Sethusamudram project and Adam’s Bridge is a colonial-era legacy. Without understanding how the British colonial state saw Adam’s Bridge, we may wrongly infer that today’s Indian nationalist assertions of its sacrality necessarily stem from an anticolonial praxis to restore a politics of enchantment within Indian modernity. The British colonial state adopted epistemes or modes of knowing Adam’s Bridge that were ostensibly compatible with pre-Western forms of enchantment. This is particularly important considering that nationalist voices, largely represented by the right-wing BJP (Bharatiya Janata Party), RSS (Rashtriya Swayamsevak Sangh) and the Sangh Parivar in general, and liberal voices representing the Congress (Indian National Congress), or regional political voices such the DMK (Dravida Munnetra Kazhagam) and AIADMK (All Indian Anna Dravida Munnetra Kazhagam), have dated the origins of the proposed Sethusamudram project to the colonial era, erroneously prolonging the implication that the British government aided plans of demolishing Adam’s Bridge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,026

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0090,016
Communication savante0,0080,007
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,137
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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