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Enregistrement W4312971610 · doi:10.3934/jimo.2022189

Quality investment strategies in a complementary supply chain with an unreliable supplier

2022· article· en· W4312971610 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Industrial and Management Optimization · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSupply Chain and Inventory Management
Établissements canadiensWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSupply chainQuality (philosophy)BusinessInvestment (military)Industrial organizationSpillover effectProduct (mathematics)Supplier relationship managementQuality managementInvestment strategySupply chain managementMicroeconomicsEconomicsMarketingFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates investment strategy in a supply chain that comprises one manufacturer and two complementary suppliers - a reliable supplier and an unreliable supplier. The unreliable supplier's quality improvement capacity is uncertain. Where the manufacturer determines to invest in which suppliers' quality improvement activities and suppliers decide the quality improvement levels of their components, respectively. We demonstrate three potential strategies to highlight the manufacturer's and suppliers' optimal choices: investing in an unreliable supplier, investing in a reliable supplier, and investing in both. Investing in two suppliers results in higher quality improvement levels and profits for the manufacturer, and the optimal level of product quality improvement is not monotonically related to the efficiency rate. The unreliable supplier can benefit the most from the investment strategy, while the manufacturer profits the least. The uncertainty of an unreliable supplier is more likely to affect a reliable supplier than himself. There are two effects: mutual hold-up and spillover effects result in counter-intuitive findings. Lastly, we relax our assumptions to examine their impacts on the manufacturer's strategy choice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,651
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle