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Enregistrement W4313029446 · doi:10.24276/rrecien2022.12.39.11-19

A consulta de enfermagem em um CAPS infanto juvenil: projeto terapêutico singular e a intersecção com a reabilitação psicossocial/interprofissionalidade

2022· article· pt· W4313029446 sur OpenAlexaff
Jackeline Lourenço Aristides, Danilo Jedson Vieira Ziwchak, Laisa Ferreira da Silva, Thales Felipe Castro Rolin

Notice bibliographique

RevueRevista Recien · 2022
Typearticle
Languept
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth, Nursing, Elderly Care
Établissements canadiensCascades (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialHumanitiesNursingMedicineMental healthPsychologyPsychiatryPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Localizar o papel que a Sistematização da Assistência em Enfermagem pode ter junto aos leitos de saúde mental em hospitais gerais é um pouco mais fácil do que compreender como se daria esse processo dentro de um serviço comunitário de saúde mental, como é o caso dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS). Faremos um relato de experiência da inserção da Consulta de Enfermagem no contexto de um CAPS por um Enfermeiro Residente em uma Residência Multiprofissional em Saúde autogerida pelo município do Paraná. Os objetivos desse presente estudo são o de relatar as percepções acerca da introdução da Consulta de Enfermagem em Saúde Mental dentro do processo de trabalho de um CAPS; e, apontar algumas reflexões da relação entre Sistematização da Assistência de Enfermagem/Projeto Terapêutico Singular e Interprofissionalidade/Reabilitação Psicossocial. E que para isso exista, são necessários encontros entre os próprios profissionais, e entre estes e os usuários, famílias e comunidade. Descritores: Enfermagem, Saúde Mental, Reabilitação. The nursing consultation in a CAPS for children and adolescents: a unique therapeutic project and the intersection with psychosocial/interprofessional rehabilitation Abstract: Locating the role that the Systematization of Nursing Care can play with mental health beds in general hospitals is a little easier than understanding how this process would take place within a community mental health service, as is the case of the Centers for Psychosocial Care (CAPS). We will make an experience report of the insertion of the Nursing Consultation in the context of a CAPS by a Resident Nurse in a Multiprofessional Residency in Health self-managed by the city of Paraná. The objectives of this present study are to report the perceptions about the introduction of the Nursing Consultation in Mental Health within the work process of a CAPS; and, to point out some reflections on the relationship between Systematization of Nursing Care/Singular Therapeutic Project and Interprofessionality/Psychosocial Rehabilitation. And for that to exist, meetings are necessary between the professionals themselves, and between them and the users, families and community. Descriptors: Nursing, Mental Health, Rehabilitation. La consulta de enfermería en un CAPS para niños y adolescentes: un proyecto terapéutico único y la intersección con la rehabilitación psicosocial/interprofesional Resumen: Ubicar el papel que puede jugar la Sistematización de la Atención de Enfermería con las camas de salud mental en los hospitales generales es un poco más fácil que comprender cómo se daría este proceso dentro de un servicio comunitario de salud mental, como es el caso de los Centros de Atención Psicosocial (CAPS). Haremos un relato de experiencia de la inserción de la Consulta de Enfermería en el contexto de un CAPS por una Enfermera Residente en una Residencia Multiprofesional en Salud autogestionada por la ciudad de Paraná. Los objetivos del presente estudio son relatar las percepciones sobre la introducción de la Consulta de Enfermería en Salud Mental dentro del proceso de trabajo de un CAPS; y, apuntar algunas reflexiones sobre la relación entre Sistematización de la Atención de Enfermería/Proyecto Terapéutico Singular e Interprofesionalidad/Rehabilitación Psicosocial. Y para que eso exista, son necesarios los encuentros entre los propios profesionales, y entre estos y los usuarios, familias y comunidad. Descriptores: Enfermería, Salud Mental, Rehabilitación.

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,049

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,004
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,407
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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