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Enregistrement W4313059555 · doi:10.24042/ajp.v5i1.13985

Hubungan Antara Harapan Dengan Quarter Life Crisis Pada Mahasiswa Yang Mengalami Toxic Relationship

2022· article· en· W4313059555 sur OpenAlexaboutno aff
Nugroho Arief Setiawan, Alfia Zahrotu Milati

Notice bibliographique

RevueANFUSINA Journal of Psychology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEducational Methods and Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)Nonprobability samplingPsychologyPopulationDemographySociologyGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Quarter life crisis is an emotional crisis experienced by individuals who are in the transition phase from adolescence to early adulthood (emerging adulthood). Students as individuals in their early adulthood need to have a solution in order to properly deal with this quarter life crisis period. Hope can reduce distress and foster a positive effect. The purpose of this study was to determine the relationship between hope and quarter life crisis in students who experience toxic relationships. The population in this study were students of the State Islamic University of Raden Intan Lampung. The sampling technique used is purposive sampling. The sample in this study amounted to 92 respondents. The measuring tools used are the quarter life crisis scale and the expectation scale. The analysis technique used is product moment correlation with the help of IBM SPSS ver 25 software for windows. The results showed that the majority of students were in the moderate category of quarter life crisis where women were higher than men. The expectation variable shows that the expectations that students have are mostly in the moderate category, both are in the same category. The results of the analysis show that expectations have a significant negative effect on the quarter life crisis (R= -0.431, R Square= 0.185, p 0.01), which means that the higher the expectation, the lower the quarter life crisis experienced. And conversely, the lower the expectation, the higher the quarter life crisis experienced. Judging from the value of R Square, the expectation has an effect of 18.5% on the quarter life crisis, and the other 81.5% is influenced by other variables outside the study.Key Word: Hope, Quarter Life Crisis, Toxic Relationship

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,434
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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