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Enregistrement W4313319822 · doi:10.17116/jnevro202212212267

Effectiveness of brain—computer interfaces and cognitive training using computer technologies in restoring cognitive functions in patients after stroke

2022· article· en· W4313319822 sur OpenAlexaboutno aff
С. В. Котов, E.V. Slyunkova Slyunkova, V A Borisova, Е. В. Исакова

Notice bibliographique

RevueS S Korsakov Journal of Neurology and Psychiatry · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurological Disorders and Treatments
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentCognitionMemorizationRehabilitationStroke (engine)Cognitive trainingCognitive rehabilitation therapyNeuropsychologyPhysical medicine and rehabilitationPhysical therapyPsychologyMedicineCognitive impairmentPsychiatryCognitive psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<h3>ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ</h3> Изучение эффективности применения технологий интерфейса «мозг—компьютер» (ИМК) и когнитивных тренингов с использованием компьютерных технологий в восстановлении когнитивных функций (КФ) у пациентов после церебрального инсульта (ЦИ). <h3>МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ</h3> Включены 34 пациента с давностью ЦИ 5,1±4,7 мес, средний возраст 59,3±10,8 года. Для оценки эффективности лечения пациентам до и после лечения было проведено тестирование по шкалам: запоминание 10 слов по А.Р. Лурия, Монреальская шкала оценки когнитивных функций (MoCA), тест рисования часов (CDT). Все пациенты получали стандартную восстановительную терапию (лечебная физкультура, физиотерапевтические процедуры, занятия с логопедом-нейропсихологом). Пациенты 1-й группы получали тренинги на комплексе «Нейрочат», 2-й группы — на комплексе «Экзокисть-2», 3-й группы — когнитивные тренировки по стандартным программам с использованием компьютерных технологий и наглядного материала. <h3>РЕЗУЛЬТАТЫ</h3> У пациентов всех трех групп было отмечено статистически значимое улучшение общего балла по MoCA: в 1-й и 2-й группах — <i>p</i>&lt;0,01, в 3-й группе — <i>p</i>&lt;0,05. Метод запоминания 10 слов выявил улучшение памяти во всех группах, более выраженные в 1-й и 2-й (<i>p</i>&lt;0,01). По CDT отмечена статистически значимая динамика во 2-й группе (<i>p</i>=0,018). <h3>ЗАКЛЮЧЕНИЕ</h3> Получены данные об эффективности применения ИМК при восстановлении КФ у пациентов после перенесенного ЦИ по сравнению с когнитивными тренингами без обратной связи. Есть основания полагать, что различные ИМК обладают специфическим воздействием на различные КФ и имеют разные целевые группы.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,542

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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