Celebrating 50 years of optometry education in Norway.
Notice bibliographique
Résumé
Celebrating 50 years of optometry education in NorwayWe are nearing the end of 2022.The year when the Norwegian optometry education celebrated 50 years of innovation and excellence.Congratulations, Norway!During these 50 years the professional education has gone from being a craft to becoming a health care profession with education at bachelor's, master's and doctoral level.It all started in Kongsberg in 1972, with a 2-year vocational training program in optics at Tinius Olsens Tekniske School under the leadership of Jacob Kjell Hultgren.In 1977, this became a 2-year engineering college level degree program, which was extended to a 3-year degree program in 1987.This took place under the leadership of Kjell Inge Daae, a visionary leader who motivated and inspired many of today's staff to travel to the UK, Australia and Canada to build on their education and later to work towards and obtain PhDs.He understood the need for the education to be researchbased and the need to have staff that engaged in research as an integrated part of the education program.Fast-forward to 2003 and the education has developed.It became a 3-year bachelor's degree program in optometry under the leadership of Janne Dugstad and now for the first time recognised as a health education.In 2004 the Norwegian authorities followed suit and gave optometrists, under Norwegian law, the right to use selected diagnostics drugs.This was of major benefit to patients and was strengthened in 2009 when optometrists also gained the right to refer directly to ophthalmologists.The optometry education received accreditation for a master's degree program in visual science in 2008, a program that was revised and accredited as master's in optometry and visual science in 2012.This happened under the leadership of Bente Monica Aakre, the current and first head of department with a PhD.The optometry education continued to develop and became
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,005 |
| Communication savante | 0,006 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,011 |
| Intégrité de la recherche | 0,004 | 0,006 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,030 | 0,008 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».