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Enregistrement W4313647705 · doi:10.1177/18681026221139301

Unpacking “the West”: Divergence and Asymmetry in Chinese Public Attitudes Towards Europe and the United States

2023· article· en· W4313647705 sur OpenAlex
Adam Liu, Xiaojun Li, Songying Fang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Current Chinese Affairs · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElectoral Systems and Political Participation
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesUniversità BocconiNational University of Singapore
Mots-clésChinaMainstreamPublic opinionAntipathyPolitical scienceDivergence (linguistics)RespondentPerceptionOpinion pollDevelopment economicsSociologyPoliticsPsychologyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent public opinion polls conducted in Europe and the United States show increasingly negative views of China. Does the Chinese public hold similar views of “the West”? Conducting a two-wave survey in China, we found great divergence and asymmetries in Chinese public perceptions. First, Chinese views of European countries and the US diverge sharply, despite these countries being typically grouped together as “the West” in mainstream English and Chinese discourses; the Chinese viewed the US much more negatively than Europe. Second, whereas the Chinese reciprocated American antipathy, there was an asymmetry in public perceptions between China and Europe, with the Chinese expressing much greater favourability towards European countries than the other way around, though the degree of favourability still varied by country. Analyses of respondent attributes also yielded insights that both confirm and challenge some of the conventional wisdom regarding age, education, and party membership in Chinese public opinion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,259

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle