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Enregistrement W4313828674

Predictive ability of sediment quality guidelines and design of a tier1 risk assessment framework for dredged sediments: how to deal with confounding factors in practice ?

2008· preprint· en· W4313828674 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2008
Typepreprint
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnvironmental and Sediment Control
Établissements canadiensGDG EnvironnementUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSedimentConfoundingQuality (philosophy)Computer scienceEnvironmental scienceRisk analysis (engineering)GeologyStatisticsMedicineGeomorphologyMathematics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many tiered frameworks designed for contaminated sediment risk assessment rely upon sediment quality guidelines (SQG) at the first tier. In case of multiple contaminations, results can be aggregated in indices such as mean quotients. It can thus be decided e.g. to dispose on dredged materials in open water without further investigation, provided SQGs, or specific values of indices derived from SQGs, are not exceeded. Thus, the relevance of SQGs, and indices as well, is critical for environment protection. In the context of the development of a tiered framework for dredged materials assessment for the St Lawrence River, we assessed various indices based on the SQGs available for this stream and a database matching chemistry and toxicity tests. As the overall efficiency of any of the tested indices remained rather low, factors such as sediment grain size, nutrients, metal-binding phases, which could explain type II errors (false negatives), were examined. This lead to the design of a modified tier I, where SQGs are used in combination with decision rules based on some explanatory factors. This work is supported by Environment Canada and the Ministère du Développement Durable, de l'Environnement et des Parcs du Québec.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle