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Enregistrement W4315491203 · doi:10.1007/s44163-022-00046-0

Leveraging machine learning and blockchain in E-commerce and beyond: benefits, models, and application

2023· article· en· W4315491203 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDiscover Artificial Intelligence · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBlockchain Technology Applications and Security
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesRyerson University
Mots-clésBlockchainComputer scienceMachine learningArtificial intelligenceData scienceBig dataReliability (semiconductor)Computer securityData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Blockchain technology (BT) allows market participants to keep track of digital transactions without central recordkeeping. The features of blockchain, including decentralization, persistency, and attack resistance, allow data security and privacy. Machine learning (ML) involves the analytical platform on a massive amount of data to provide precise decisions. Since data reliability, integration, and data security are crucial in machine learning, the emergence of blockchain technology and machine learning has become a unique, most disruptive, and trending research in the last few years, achieving comparable and precise performance. The combination of blockchain and machine learning (BT–ML) has been applied across different applications to assist decision-makers in retrieving valuable data insights while preserving privacy and integration. This paper summarizes the state-of-the-art research in combing BT and ML in e-commerce and other various applications, including healthcare, smart transportation, and the Internet of Things (IoT). The challenges and benefits of integrating machine learning and blockchain technologies are outlined in the paper. We also discuss the advantages and limitations of current algorithms in the BT–ML integration. This paper provides a roadmap for researchers to pave the way for current and future research directions in combing the BT and ML research areas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,761
Score d'incertitude au seuil0,577

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle