Anthroponymy as an indicator of multiculturalism. Case study: the Latin-Catholic gymnasium in Bistriţa (1729–1779)
Notice bibliographique
Résumé
This paper dwells on the first names of Romanian students who attended the Latin-Catholic gymnasium in Bistriţa between the years 1729 and 1779. The onomastic data were collected from the records published by Virgil Şotropa in the newspaper Tribuna (1901, year XXXII, issues 1: 3 sqq.) and reprinted in the journal Arhiva Someşană (1940, issue 48: 47–63). The research does not deal with family names, as these are almost always replaced with the names of the students’ settlement or area of origin: Besenyö, Bistriciensis, Budatelek, Burgoiensis, Crajoviensis, Dobociensis, Kaczkiensis, Kajla, Nagy-Banya, Naszod, Naszodiensis, Radnensis, Somkuta, Tohatiensis, Tordensis, Transilvanus etc. The names analysed attest to the multicultural nature of anthroponymy since the early days of the existence of Confessional Records, Land Registries, Students’ Records etc.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».