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Enregistrement W4317473413 · doi:10.5670/oceanog.2023.s1.24

Assessment of Tsunami Hazard Along British Columbia Coastlines from Coseismic Sources

2023· article· en· W4317473413 sur OpenAlex
Soroush Kouhi, Reza Amouzgar, Mark Rankin, Cassandra Bosma, Adrienne Shumlich

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueOceanography · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
Thématiqueearthquake and tectonic studies
Établissements canadiensOcean Networks Canada Society
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSignageIndigenousGeographyHazard analysisHazardWest coastNatural hazardOceanographyEnvironmental resource managementMeteorologyGeologyEnvironmental scienceEngineeringEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent major tsunamis have demonstrated their potential for widespread destruction and associated danger to human populations. Tsunamis generated from local and distant sources in the Pacific Ocean have impacted the western coast of Canada over time, and destructive tsunamis are expected to affect west coast communities in the future. Ocean Networks Canada (ONC) has undertaken several collaborative tsunami hazard assessment projects along the west coast of Canada (Figure 1) with the goals of (1) identifying and assessing tsunami hazards and risks using tsunami modeling, mapping, community engagement, and Indigenous knowledge; and (2) raising public awareness by producing a documentary film, offering educational programs to K–12 students, and developing tsunami signage and online story maps. This article focuses on tsunami hazard identification through modeling and drawing upon Indigenous knowledge.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,246
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle