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Enregistrement W4319769514 · doi:10.1016/j.eng.2022.12.008

Data-Driven Learning for Data Rights, Data Pricing, and Privacy Computing

2023· article· en· W4319769514 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEngineering · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePrivacy-Preserving Technologies in Data
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBig dataComputer scienceInformation privacyTransaction dataData Protection Act 1998Data scienceDatabase transactionTransaction costKey (lock)Computer securityBusinessData miningDatabaseFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In recent years, data has become one of the most important resources in the digital economy. Unlike traditional resources, the digital nature of data makes it difficult to value and contract. Therefore, establishing an efficient and standard data-transaction market system would be beneficial for lowering cost and improving productivity among the parties in this industry. Although numerous studies have been dedicated to the issue of complying with data regulations and other data-transaction issues such as privacy and pricing, little work has been done to provide a comprehensive review of these studies in the fields of machine learning and data science. To provide a complete and up-to-date understanding of this topic, this review covers the three key issues of data transaction: data rights, data pricing, and privacy computing. By connecting these topics, this paper provides a big picture of a data ecosystem in which data is generated by data subjects such as individuals, research agencies, and governments, while data processors acquire data for innovational or operational purposes, and benefits are allocated according to the data’s respective ownership via an appropriate price. With the long-term goal of making artificial intelligence (AI) beneficial to human society, AI algorithms will then be assessed by data protection regulations (i.e., privacy protection regulations) to help build trustworthy AI systems for daily life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,020
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesScience ouverte
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,835
Score d'incertitude au seuil0,988

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,020
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0690,405
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle