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Enregistrement W4319862230 · doi:10.1109/slt54892.2023.10023372

keynotes

2023· article· en· W4319862230 sur OpenAlexfundno aff
Nima Mesgarani, Bio Mesgarani, Preslav Nakov, Preslav Bio, Abdelrahman Mohamed, Verena Rieser, Verena Bio, Yaser Onaizan

Notice bibliographique

Revue2022 IEEE Spoken Language Technology Workshop (SLT) · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversität des SaarlandesAtomic Energy of Canada LimitedUniversity of EdinburghLeverhulme TrustHeriot-Watt UniversityUNICEF
Mots-clésComputer scienceActive listeningAuditory cortexSpeech processingSpeech recognitionConversationFocus (optics)Speech perceptionTask (project management)PerceptionHuman–computer interactionPsychologyCommunicationEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Listening in noisy and crowded environments is a challenging task. Assistive hearing devices can suppress certain types of background noise, but they cannot help a user focus on a single conversation amongst many without knowing which speaker is the target. Our recent scientific discoveries of speech processing in the human auditory cortex have motivated several new paths to enhance the efficacy of hearable technologies. These possibilities include, I) speech neuroprosthesis which aims to establish a direct communication channel with the brain, II) auditory attention decoding where the similarity of a listener's brainwave to the sources in the acoustic scene is used to identify the target source, and III) increased speech perception using electrical brain stimulation. In parallel, the field of auditory scene analysis has recently seen great progress due to the emergence of deep learning models, where even solving the multi-talker speech recognition is no longer out of reach. I will discuss our recent efforts in bringing together the latest progress in speech neurophysiology, brain-computer interfaces, and speech processing technologies to design and actualize the next generation of assistive hearing devices, with the potential to augment speech communication in realistic and challenging acoustic conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,037
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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