MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4322502319 · doi:10.3390/socsci12030125

Dinner Table Experience in the Flyover Provinces: A Bricolage of Rural Deaf and Disabled Artistry in Saskatchewan

2023· article· en· W4322502319 sur OpenAlexafffundabout
Chelsea Temple Jones, Joanne Weber, Abneet Atwal, Helen Pridmore

Notice bibliographique

RevueSocial Sciences · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePublic Spaces through Art
Établissements canadiensUniversity of AlbertaBrock University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésEthosBricolageVisual artsTable (database)The artsSociologyIdentity (music)Deaf cultureAestheticsPsychologyLinguisticsSign languageArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

“Dinner table experience” describes the uniquely crip affect evoked by deaf and disabled people’s childhood memories of sitting at the dinner table, witnessing conversations unfolding around them, but without them. Drawing on 11 prairie-based deaf and/or disabled artists’ dinner table experiences, four researcher-artivist authors map a critical bricolage of prairie-based deaf and disabled art from the viewpoint of a metaphorical dinner table set up beneath the wide-skyed “flyover province” of Saskatchewan. Drawing on a non-linear, associative-thinking-based timespan that begins with Tracy Latimer’s murder and includes a contemporary telethon, this article charts the settler colonial logics of normalcy and struggles over keeping up with urban counterparts that make prairie-based deaf and disability arts unique. In upholding an affirmative, becoming-to-know prairie-based crip art and cultural ethos using place-based orientations, the authors point to the political possibilities of artmaking and (re)worlding in the space and place of the overlooked.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,260
Score d'incertitude au seuil0,524

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0260,012
Communication savante0,0050,001
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,041
Tête enseignante GPT0,358
Écart entre enseignants0,317 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSocial SciencesMême sujetPublic Spaces through ArtTravaux en français237 207