Style, content, and the success of ideas
Notice bibliographique
Résumé
Abstract From marketers and consumers to leaders and health officials, everyone wants to increase their communications' impact. But why are some communications more impactful? While some argue that content drives success, we suggest that style, or the way ideas are presented, plays an important role. To test style's importance, we examine it in a context where content should be paramount: academic research. While scientists often see writing as a disinterested way to communicate unobstructed truth, a multi‐method investigation indicates that writing style shapes impact. To separate content from style, we focus on a unique class of words linked to style (i.e., function words such as “and,” “the,” and “on”) that are devoid of content. Natural language processing of almost 30,000 articles from a range of disciplines finds that function words explain 4–11% of overall variance explained and 11–27% of language content's impact on citations. Additional analyses examine particular style features that may shape success, and why, highlighting the role of writing simplicity, personal voice, and temporal perspective. Experiments further indicate the causal impact of style. The results suggest ways to boost communication's impact and highlight the value of natural language processing for understanding the success of ideas.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,014 | 0,166 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,007 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,003 |
| Communication savante | 0,011 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».