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Enregistrement W4327734442 · doi:10.1177/03128962231160650

Does leadership gender diversity drive corporate social responsibility and organizational outcomes? The role of organization size

2023· article· en· W4327734442 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAustralian Journal of Management · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensLakehead University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate social responsibilityGender diversityDiversity (politics)Organizational performanceBusinessProductivityDifferential effectsPsychologyPublic relationsSocial psychologyPolitical scienceMarketingCorporate governanceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Corporate scandals, environmental damages, and employment conditions have highlighted the importance of corporate social responsibility (CSR). However, little is known about (1) the simultaneous effects of board and top management team (TMT) gender diversity on CSR, (2) the mediating role of CSR between leadership (board/TM) gender diversity and organizational outcomes, and (3) the above-noted effects vary between large versus small organizations. Drawn from social role theory, we test our hypotheses using multisource time-lagged data from 248 organizations. The results indicate that both board and TMT gender diversity are positively associated with CSR. Moreover, CSR had a positive effect on both perceived organizational performance and employee productivity, with CSR also mediating the relationship between board gender diversity and perceived organizational performance. The findings also show the moderating effect of organization size on the CSR–organizational outcomes relationship. Our results refine (differential effects of gender diversity on CSR depending on the role), extend (some unprecedented effects were found for perceived organizational performance and employee productivity), and qualify (effects were significant for large organizations) social role theory. Our research addresses the above-noted knowledge gaps and informs the contextual leadership gender diversity practice for improved CSR and organizational outcomes. JEL Classification: M12, M14

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,636

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,183
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,114 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle