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Enregistrement W4360616708 · doi:10.1002/cey2.306

Single‐atomic Co‐B<sub>2</sub>N<sub>2</sub> sites anchored on carbon nanotube arrays promote lithium polysulfide conversion in lithium–sulfur batteries

2023· article· en· W4360616708 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCarbon Energy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Battery Materials and Technologies
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesUniversity of Science and Technology of ChinaNatural Science Foundation of Guangdong ProvinceNatural Science Foundation of Hebei ProvinceGuangdong Science and Technology DepartmentMinistry of Education of the People's Republic of ChinaNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésPolysulfideLithium (medication)SulfurCarbon nanotubeCarbon fibersMaterials scienceNanotechnologyCatalysisDensity functional theoryNanotubeChemical engineeringInorganic chemistryChemistryElectrodePhysical chemistryComputational chemistryOrganic chemistryComposite numberElectrolyte

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Due to low cost, high capacity, and high energy density, lithium–sulfur (Li–S) batteries have attracted much attention; however, their cycling performance was largely limited by the poor redox kinetics and low sulfur utilization. Herein, predicted by density functional theory calculations, single‐atomic Co‐B 2 N 2 site‐imbedded boron and nitrogen co‐doped carbon nanotubes (SA‐Co/BNC) were designed to accomplish high sulfur loading, fast kinetic, and long service period Li–S batteries. Experiments proved that Co‐B 2 N 2 atomic sites can effectively catalyze lithium polysulfide conversion. Therefore, the electrodes delivered a specific capacity of 1106 mAh g −1 at 0.2 C after 100 cycles and exhibited an outstanding cycle performance over 1000 cycles at 1 C with a decay rate of 0.032% per cycle. Our study offers a new strategy to couple the combined effect of nanocarriers and single‐atomic catalysts in novel coordination environments for high‐performance Li–S batteries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle