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Enregistrement W4361002800 · doi:10.3390/languages8020096

Please Pass the Translanguaging: The Dinner Table Experience in the Lives of Newcomer Canadian Deaf Youth and Their Families

2023· article· en· W4361002800 sur OpenAlexaffabout
Joanne Weber, Chelsea Temple Jones, Abneet Atwal

Notice bibliographique

RevueLanguages · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHearing Impairment and Communication
Établissements canadiensBrock UniversityUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTranslanguagingFeelingTable (database)LinguisticsMetaphorPsychologySociologyPedagogySocial psychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While translanguaging occurs in the homes of deaf people and their hearing family members who do not sign or possess limited signing skills, in this article we argue that translanguaging alone does not explain the complex, domestic-sphere language experiences of three young, newcomer artists in Saskatchewan, Canada. We frame our inquiry around the “dinner table experience” phenomenon, wherein deaf family members receive partial or little access to conversational exchanges. At the dinner table, which is both a literal setting and a metaphor for exclusion experienced by deaf people in audiocentric cultures, many deaf family members report feeling loved yet disconnected. However, translanguaging serves to expand linguistic repertoires among hearing and deaf interlocutors amidst the dinner table experience. We draw from three interviews with deaf youth who describe the dinner table experience through both dialogue and art making, including descriptions of ways in which communication is facilitated or not facilitated, thereby highlighting available and unavailable translanguaging practices in the domestic sphere. The interview data suggest that the dinner table experience is a significant setting for translanguaging, and that promoting accessible and equitable translanguaging practices in the home remains a significant challenge, especially when combined with newcomer lived experience that does not always match current descriptions of translanguaging. We posit that translanguaging is a necessary practice among hearing and deaf persons at the table that can and should be expanded to consider the intersectional experiences of communicators in this literal and metaphorical setting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil0,224

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0410,015
Communication savante0,0090,003
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,276 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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