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Enregistrement W4361269188 · doi:10.1111/rec.13910

<scp><i>restoptr</i></scp>: an R package for ecological restoration planning

2023· article· en· W4361269188 sur OpenAlexafffund
Dimitri Justeau‐Allaire, Jeffrey O. Hanson, Guillaume Lannuzel, Philippe Vismara, Xavier Lorca, Philippe Birnbaum

Notice bibliographique

RevueRestoration Ecology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesEnvironment and Climate Change CanadaNature Conservancy of Canada
Mots-clésRestoration ecologyEnvironmental resource managementFragmentation (computing)Computer scienceEcosystem servicesEnvironmental planningGeographyBusinessEcosystemEcologyEnvironmental scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ecological restoration is essential to curb the decline of biodiversity and ecosystems worldwide. Since the resources available for restoration are limited, restoration efforts must be cost‐effective to achieve conservation outcomes. Although decision support tools are available to aid in the design of protected areas, little progress has been made to provide such tools for restoration efforts. Here, we introduce the restoptr R package, a decision support tool designed to identify priority areas for ecological restoration. It uses constraint programming—an artificial intelligence technique—to identify optimal plans given ecological and socioeconomic constraints. Critically, it can identify strategic locations to enhance connectivity and reduce fragmentation across a broader landscape using complex landscape metrics. We illustrate its usage with a case study in New Caledonia. By applying this tool, we identified priority areas for restoration that could reverse forest fragmentation induced by mining activities in a specific area. We also found that relatively small investments could deliver large returns to restore connectivity. The restoptr R package is a free and open‐source decision support tool available on the Comprehensive R Archive Network ( https://cran.r-project.org/package=restoptr ).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,146
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,264 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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