MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4365149860 · doi:10.3366/shr.2023.0590

The 1862 Fair Isle Clearance to New Brunswick

2023· article· en· W4365149860 sur OpenAlexaboutno aff
Iain Hutchison

Notice bibliographique

RevueScottish historical review/˜The œScottish historical review · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueScottish History and National Identity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmigrationShetlandPopulationHistoryPolitical scienceEthnologyGenealogyLawGeographySociologyArchaeologyDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In May 1862, sixty-five adults and seventy children under twelve years of age left their homes on Fair Isle bound for Canada. Following a carefully orchestrated journey via Westray, Kirkwall, Granton and Glasgow, they boarded the Olympia to cross the Atlantic to St John, New Brunswick, where they were to embark upon building new lives. This article explains how hardship encountered by these families on Fair Isle in 1861 placed them in a situation of impending destitution that encouraged their departure from their native island, located halfway between Orkney and Shetland, and resulted in their resettlement in North America the following year. When emigration was proposed as a solution to their plight, glowing reports of opportunity in New Brunswick provided the ‘pull’ stimulus to counter their desperate situation on Fair Isle. Was the 1862 Fair Isle emigration an act of compassion and concern on the part of sponsors and facilitators? Or was islanders’ growing desperation used as an opportunity to remove the poorest 40% of Fair Isle's population a decade after that process is widely accepted as having come to an end in the Highlands and islands of Scotland? Correspondence in the lead-up to the emigration of the beleaguered islanders suggests that their departure, while portrayed as benevolent intervention and offering them opportunity in a new land, was accompanied by self-interested agendas on the part of landowners and their agents who facilitated their departure. 1 The article argues that the 1862 Fair Isle emigration was a removal of unwanted families facilitated by ‘assistance’ to them that was couched in language of compassion and concern. Landed interests orchestrated ‘aid’ and engaged in soothing public rhetoric to achieve an end that was ultimately to their own benefit.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,325
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0030,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,017

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,229 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueScottish historical review/˜The œScottish historical reviewMême sujetScottish History and National IdentityTravaux en français237 207