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Enregistrement W4365451400 · doi:10.1089/elj.2022.0062

Contagious Elections: The Influence of COVID-19 on Comfort in Voting in Canadian Provincial Elections

2023· article· en· W4365451400 sur OpenAlexaffabout
Holly Ann Garnett, Jean‐Nicolas Bordeleau, Laura B. Stephenson, Allison Harell

Notice bibliographique

RevueElection Law Journal Rules Politics and Policy · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElectoral Systems and Political Participation
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalWestern UniversityEngineers Without Borders CanadaCanada Health InfowayRoyal Military College of Canada
Organismes subventionnairesNewcastle UniversityUniversity of East Anglia
Mots-clésVotingBallotDisapproval votingPolitical scienceRanked voting systemFirst-past-the-post votingCrowdsCardinal voting systemsGroup voting ticketStraight-ticket votingVoting behaviorBullet votingPandemicTurnoutInstant-runoff votingPoliticsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PsychologyLawComputer securityComputer scienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Did the COVID-19 pandemic impact citizens' comfort voting in-person? Did it influence their decision to vote, and if so, which method they used to cast their ballot? This article presents public opinion data from the first five Canadian provinces to hold elections during the COVID-19 pandemic: New Brunswick, Saskatchewan, British Columbia, Newfoundland and Labrador, and Nova Scotia. We find that comfort voting in person can be predicted by a person's assessment of their own and their families' COVID risk, as well as their interest in, and the importance that they place on, the act of voting. Those with higher risk, and the psychological engagement with politics that likely led to great awareness of some of the risks the pandemic posed to society, were less comfortable with in person voting. Additionally, we find that those uncomfortable voting in person were more likely to not vote at all, or when they did vote, to use the mail-in voting option. Although advance in-person voting was recommended to avoid election day crowds, comfort voting in-person could not predict in-person advance voting when compared to election day voting.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,652
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,378
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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