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Enregistrement W4366998743 · doi:10.1139/as-2022-0024

Facing the challenge of permafrost thaw in Nunavik communities: innovative integrated methodology, lessons learnt, and recommendations to stakeholders

2023· article· en· W4366998743 sur OpenAlexaffvenueabout
Michel Allard, E. L'Hérault, Sarah Aubé-Michaud, Andrée-Sylvie Carbonneau, V Mathon-Dufour, Arianne B.-St-Amour, Sarah Gauthier

Notice bibliographique

RevueArctic Science · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueClimate change and permafrost
Établissements canadiensUniversité LavalCenter for Northern Studies
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPermafrostGeohazardClimate changeBedrockEnvironmental resource managementScale (ratio)Government (linguistics)Environmental scienceEnvironmental planningPhysical geographyGeographyGeologyCartographyLandslideGeotechnical engineeringGeomorphology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To support climate change adaptation in the communities of Nunavik, an innovative multitechnique approach to map permafrost conditions and assess risks of geohazards at the community-scale level was applied. Four maps were produced for each community: (1) a surficial geology map, (2) a map of permafrost conditions based on ground-ice content and depth to bedrock, (3) a map of potential for construction, and (4) a geohazard risk assessment map. Local ground temperature data from thermistor cables were used to calibrate 1D numerical models to estimate future permafrost temperature changes and probable rates of degradation in different environmental settings within the communities and under different climate change scenarios for the 2019–2100 period. Throughout this project, abundant consultations were held in communities and with stakeholders to better understand their concerns and to provide pragmatic recommendations for improving construction methods and land-use planning to face the challenges of permafrost thaw. Specific recommendations were made to the higher levels of government for improving construction practices. Inuit aspirations, culture, and leadership remain essential in integrating permafrost geotechnical knowledge in planning a safe future for the communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,860
Score d'incertitude au seuil0,279

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0050,007
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,385
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,005 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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