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Enregistrement W4367368423 · doi:10.1089/hum.2023.059

Advances in CRISPR/Cas9 Genome Editing for the Treatment of Muscular Dystrophies

2023· review· en· W4367368423 sur OpenAlex
Sina Fatehi, Ryan M. Marks, M. Rok, Lucie Perillat, Evgueni A. Ivakine, Ronald D. Cohn

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueHuman Gene Therapy · 2023
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCRISPR and Genetic Engineering
Établissements canadiensUniversity of TorontoHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésCRISPRGenome editingCas9Muscular dystrophyDuchenne muscular dystrophyBiologyGenetic enhancementComputational biologyGeneticsGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Muscular dystrophies (MDs) comprise a diverse group of inherited disorders characterized by progressive muscle loss and weakness. Given the genetic etiology underlying MDs, researchers have explored the potential of clustered regularly interspaced short palindromic repeats (CRISPR)/CRISPR-associated protein 9 (Cas9) genome editing as a therapeutic intervention, resulting in significant advances. Here, we review recent progress on the use of CRISPR/Cas9 genome editing as a potential therapy for MDs. Significant strides have been made in this realm, made possible through innovative techniques such as precision genetic editing by modified forms of CRISPR/Cas9. These approaches have shown varying degrees of success in animal models of MD, including Duchenne MD, congenital muscular dystrophy type 1A, and myotonic dystrophy type 1. Even so, there are several challenges facing the development of CRISPR/Cas9-based MD therapies, including the targeting of satellite cells, improved editing efficiency in skeletal and cardiac muscle tissue, delivery vehicle enhancements, and the host immunogenic response. Although more work is needed to advance CRISPR/Cas9 genome editing past the preclinical stages, its therapeutic potential for MD is extremely promising and justifies concentrated efforts to move into clinical trials.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,866

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,354 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle