Notice bibliographique
Résumé
Pembentukan daerah di Indonesia merupakan proses yang kompleks dan penting dalam upaya menciptakan tata kelola pemerintahan yang baik dan efektif di tingkat daerah. Konsep-konsep yang relevan dengan pembentukan daerah meliputi desentralisasi, otonomi daerah, pengembangan wilayah, penguatan ekonomi daerah, partisipasi publik, koordinasiantar daerah, keseimbangan antar wilayah, dan keterpaduan pembangunan. Dalam mengimplementasikan konsep-konsep tersebut, diperlukan keseriusan dan kerja sama antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah, serta partisipasi aktif masyarakat. Pembentukan daerah yang dilakukan secara efektif dan efisien dapat memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi masyarakat dan negara, seperti peningkatan pelayanan publik, peningkatan kualitas hidup masyarakat, dan pertumbuhan ekonomi yang lebih merata di seluruh Indonesia. Oleh karena itu, pembentukan daerah perlu dikelola dengan baik dan diarahkan untuk mencapai tujuan pembangunan yang berkelanjutan dan merata di seluruh wilayah Indonesia
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,029 | 0,006 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».