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Enregistrement W4376141951 · doi:10.1093/sf/soad061

Separate Spheres: The Gender Division of Labor in the Financial Elite

2023· article· en· W4376141951 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSocial Forces · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWork-Family Balance Challenges
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEliteDivision of labourEconomicsSeparate spheresInequalityMiddle classDemographic economicsLabour economicsWork (physics)Political scienceMarket economyIdeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In recent decades, the financial elite have seen their economic resources grow significantly, while the income and wealth of other households have stagnated. The financial elite includes couples who are super-rich (top one percent), rich (the 90th–99th percentile), and upper-middle class (the 80th–89th percentile). Gendered work–family arrangements in top economic groups may contribute to inequality—particularly to wealth accumulation among the elite—but relatively little is known about how these couples divide paid and unpaid work or the extent to which their arrangements differ from other couples. In this study, we uncover novel work and family patterns and trends in the most economically powerful families in the United States. We use the Survey of Consumer Finances (1989–2019) to compare the household division of labor across income and wealth groups and over time, with a focus on financial elites. We find stark contrasts between super-rich couples and other couples in the division of labor. Specifically, super-rich couples are much more likely than all other couples, including rich and upper-middle class couples, to have a traditional male breadwinner–female homemaker/caregiver arrangement. Importantly, the striking patterns of traditional arrangements in the top one percent have not changed in 30 years and, as we uncover, appear to be driven by a couple’s wealth rather than income. These findings suggest that work–family arrangements may be an integral component of economic and gender inequality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,614
Score d'incertitude au seuil0,848

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle