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Enregistrement W4376640412 · doi:10.1080/10714421.2023.2214057

‘Vaccinfluencers’: a study of influential voices criticizing COVID-19 vaccination efforts and negative vaccine information discourse on Twitter

2023· article· en· W4376640412 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Communication Review · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensUniversity of WaterlooPublic Health OntarioUniversity of TorontoMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVaccinationContext (archaeology)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Influencer marketingGovernment (linguistics)PandemicPolitical scienceSocial mediaPublic discoursePublic relationsPoliticsMedicineVirologyBusinessHistoryLawMarketingLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In late 2020, the large-scale rollout of COVID-19 vaccines to combat the global pandemic ignited a firestorm of debates and media discourse on vaccines. We conducted a discourse analysis of tweets (n = 875) criticizing the COVID-19 vaccination process and/or containing negative vaccine information (NVI) authored by influential Twitter accounts receiving the highest user engagement. Results showed news media and private citizens to be important influencers of NVI discourse criticizing the COVID-19 vaccination process on Twitter. The most frequently expressed beliefs centered around ineffective vaccine policies and inadequate government responses. A content analysis revealed that on average, tweets criticizing a broader inadequate public health response were the most retweeted. Statistically significant differences in vaccine discourse were found between Canada and the United States, underscoring the importance of local context-specific factors that influence how Twitter users construct issues related to COVID-19 vaccination. Our results suggest that satisfaction with the leaders in charge of the rollout of COVID-19 vaccines may have depended more on how those leaders acted rather than actual vaccination rates. Studying concerns and criticisms toward vaccination and NVI are key to identifying areas of change in vaccine policies and programs that citizens and other actors want to see implemented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,604
Score d'incertitude au seuil0,650

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,361 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle