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Enregistrement W4378176706 · doi:10.1177/02683962231181148

Not seeing the (moral) forest for the trees? How task complexity and employees’ expertise affect moral disengagement with discriminatory data analytics recommendations

2023· article· en· W4378176706 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Information Technology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEthics and Social Impacts of AI
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésDehumanizationDisengagement theoryAnalyticsTask (project management)PsychologyAffect (linguistics)Moral disengagementKnowledge managementComputer scienceData scienceSocial psychologySociologyEconomicsMedicineManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Data analytics provides versatile decision support to help employees tackle the rising complexity of today's business decisions. Notwithstanding the benefits of these systems, research has shown their potential for provoking discriminatory decisions. While technical causes have been studied, the human side has been mostly neglected, albeit employees mostly still need to decide to turn analytics recommendations into actions. Drawing upon theories of technology dominance and of moral disengagement, we investigate how task complexity and employees' expertise affect the approval of discriminatory data analytics recommendations. Through two online experiments, we confirm the important role of advantageous comparison, displacement of responsibility, and dehumanization, as the cognitive moral disengagement mechanisms that facilitate such approvals. While task complexity generally enhances these mechanisms, expertise retains a critical role in analytics-supported decision-making processes. Importantly, we find that task complexity's effects on users' dehumanization vary: more data subjects increase dehumanization, whereas richer information on subjects has the opposite effect. By identifying the cognitive mechanisms that facilitate approvals of discriminatory data analytics recommendations, this study contributes toward designing tools, methods, and practices that combat unethical consequences of using these systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,833
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,206
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,184 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle