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Enregistrement W4378528123 · doi:10.3390/math11112462

An Advancement in Truck-Tire–Road Interaction Using the Finite Element Analysis

2023· article· en· W4378528123 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMathematics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSoil Mechanics and Vehicle Dynamics
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFinite element methodSlip angleTruckContact patchRadial tireSlip (aerodynamics)Structural engineeringAutomotive engineeringTire balanceEngineeringNatural rubberMaterials scienceTread

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper aimed to investigate the cornering characteristics of a Regional Haul Steer II, RHS 315/80 R22.5 truck tire traveling on a dry, hard surface using the Finite element analysis (FEA). This research was carried out using commercial Finite Element software and Pam-Crash in an Explicit Environment. A finite element truck tire model was developed to apply the tire terrain cornering condition. The concentrated loads and boundary conditions for the rim and wheel were applied to the model. The rubber material was defined using the Mooney–Rivlin model. The truck tire cornering operating conditions, including three different speeds with respect to various positive slip angles, were investigated. Several simulations were repeated at various operating conditions, including three different inflation pressures and three different vertical loads. Subsequently, the tire lateral force was computed using the local and global frame coordinates. Additionally, the self-aligning moment was extracted from the tire cross-section at each operating condition. Finally, a comparison between the simulation results showed that the tire lateral force was highly sensitive to the variation of the slip angles at the higher domain, and also that the tire inflation pressure, regardless of the speed, was considered to be one of the main parameters directly affecting the tire-cornering properties.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,071
Score d'incertitude au seuil0,309

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle