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Enregistrement W4380607150 · doi:10.1109/jiot.2023.3285868

Federated Learning Over Wireless Networks: Challenges and Solutions

2023· article· en· W4380607150 sur OpenAlexaff
Mahdi Beitollahi, Ning Lu

Notice bibliographique

RevueIEEE Internet of Things Journal · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiquePrivacy-Preserving Technologies in Data
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceWireless networkWirelessImplementationComputer networkCloud computingOverhead (engineering)Edge deviceEnhanced Data Rates for GSM EvolutionDistributed computingMobile deviceKey (lock)Edge computingComputer securityTelecommunicationsWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Motivated by ever-increasing computational resources at edge devices and increasing privacy concerns, a new machine learning (ML) framework called federated learning (FL) has been proposed. FL enables user devices, such as mobile and Internet of Things (IoT) devices, to collaboratively train an ML model by only sending the model parameters instead of raw data. FL is considered the key enabling approach for privacy-preserving, distributed ML systems. However, FL requires frequent exchange of learned model updates between multiple user devices and the cloud/edge server, which introduces a significant communication overhead and hence imposes a major challenge in FL over wireless networks that are limited in communication resources. Moreover, FL consumes a considerable amount of energy in the process of transmitting learned model updates, which imposes another challenge in FL over wireless networks that usually include unplugged devices with limited battery resources. Besides, there are still other privacy issues in practical implementations of FL over wireless networks. In this survey, we discuss each of the mentioned challenges and their respective state-of-the-art proposed solutions in an in-depth manner. By illustrating the tradeoff between each of the solutions, we discuss the underlying effect of the wireless network on the performance of FL. Finally, by highlighting the gaps between research and practical implementations, we identify future research directions for engineering FL over wireless networks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesScience ouverte
Catégories consensuellesScience ouverte
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,964
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0070,016
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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