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Enregistrement W4381664918 · doi:10.1016/j.oneear.2023.05.014

Priorities for embedding ecological integrity in climate adaptation policy and practice

2023· article· en· W4381664918 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueOne Earth · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueClimate Change, Adaptation, Migration
Établissements canadiensUniversity of TorontoWildlife Conservation Society Canada
Organismes subventionnairesWildlife Conservation Society
Mots-clésAdaptation (eye)Environmental resource managementClimate changeClimate change adaptationEcologyEmbeddingClimate policyGeographyEnvironmental planningPolitical scienceEnvironmental scienceComputer sciencePsychologyBiologyNeuroscienceArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Humanity must adapt rapidly to climate change as the impacts accelerate. Growing scientific evidence underscores the role of ecological integrity in improving adaptation outcomes for nature and people by providing climate refugia for biodiversity, buffering natural hazards, protecting freshwater resources, and benefiting human health. However, climate adaptation initiatives have largely neglected to prioritize ecological integrity, even though it is critical for effective adaptation and achieving global conservation goals. Here, we highlight how climate and biodiversity policy and practice can help manage ecosystems for ecological integrity and ecological and social adaptation outcomes. We discuss challenges associated with operationalizing ecological integrity in adaptation policy and practice and describe seven priorities for scientists, policymakers, and practitioners to improve adaptation outcomes through supporting the retention of high-integrity ecosystems and the restoration of low-integrity ecosystems. Finally, we show how linking these priorities to UN frameworks on climate, biodiversity, and sustainable development would help attain the best outcomes for people and nature in a changing climate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,631
Score d'incertitude au seuil0,954

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,269
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle