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Enregistrement W4383374786 · doi:10.31124/advance.22898321.v1

Understanding and studying value as a duality

2023· preprint· en· W4383374786 sur OpenAlexaff
Gregory Dole, Linda Duxbury

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInnovation, Sustainability, Human-Machine Systems
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstruct (python library)Value (mathematics)ConceptualizationOperationalizationEpistemologySubjectivityCLARITYObjectivity (philosophy)Framing (construction)SociologyPsychologySocial psychologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To cope successfully with the pressures imposed by a devastating pandemic, social inequities and climate change, companies and policy makers need to take a hard look at how they conceptualize, define, measure, and operationalize “value”. Our intent in this paper is to support this conversation. We make the case that “value” is an ill-defined and complex construct, the conceptualization of which has perplexed intellectuals from the beginning of Western civilization to now, arguing that the construct meets none of the characteristics of conceptual clarity outlined by Suddaby (2010). We present a historical overview of how the value construct has been conceptualized over time, demonstrating that its history is one of tension and debate with conceptualizations swinging between objective (i.e., the value of something exists independent of the observers) and subjective (value depends on the personal response of the observer to what is being considered) views over time. With this context in mind, we outline the implications to researchers of value’s low construct clarity, offering suggestions designed to exploit rather than ignore the duality of the value construct. Instead of thinking of the value construct as being either subjective or objective, we recommend that scholars consider value’s objectivity and subjectivity to be interrelated and complementary and make use of both quantitative and qualitative methodologies in studies of this construct. The more nuanced understanding of value provided in this paper should assist those who are interested in examining the worth of investments that have observable expenses but less quantifiable outputs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil0,078

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0060,005
Études des sciences et des technologies0,0050,074
Communication savante0,0210,034
Science ouverte0,0020,009
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,390
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,052 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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