JAMES BUTTLE REVIEW: A resilience framework for physical hydrology
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Hydrological systems across the globe are increasingly subjected to pressures from a warming climate and anthropogenic disturbance. Responses to stress can be nonlinear and variable; therefore, it is imperative to improve understanding of resilience and tipping points of these systems. Previous applications of resilience concepts to physical hydrology have been disconnected, and an increasing range of definitions and approaches has often led to improper applications. Here, upon synthesizing relevant literature, we define physical hydrological resilience as the ability of a watershed to maintain hydrological function while exposed to a stressor or perturbation, thus remaining within the same regime. From this definition a new framework for physical hydrological resilience is forwarded which includes four key traits that must be part of a robust application of resilience for physical hydrology. Any evaluation of resilience should (1) identify and justify a baseline regime; (2) evaluate hydrological function, one or more of collection, storage and release; (3); assess physical hydrological systems for both resistance and latitude and (4) evaluate important perturbations and processes and how they interact to manifest into resistance, latitude, and tipping points. The framework is applied to the example of the Elbow River in Alberta, Canada, using baseline (1979–2015) and future (2050–2080) conditions. Two key hydrological processes, snow accumulation and streamflow, are found to have low resistance to winter duration and late spring precipitation, respectively. The collection function is resilient to a warmer, wetter climate due to a large latitude in relation to air temperatures, while the release function is not resilient, shifting from a streamflow‐ towards an evapotranspiration‐dominated regime in the future. The successful application of the concepts of resilience to this complex catchment demonstrates how the framework could be applied across a diversity of catchments. Results of resilience studies can improve environmental monitoring and evaluation programs and complement social‐ecological resilience frameworks and water management strategies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».