Tackling Environmental Problems: Are People and the Environment Antithetical?
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In the era where human communities have been plunged into unprecedented environmental problems, scientists and policymakers have been forced to revisit and reflect on the relationship between humanity and the natural environment. In light of all these developments, fundamental questions have been asked, such as, should nature be left alone? Are humans separate from nature? Is it too late to turn back the clock? How can we tackle the climate crisis? At the core of these questions lies the issue of the human-environment relationship, with humans being both dependent on and simultaneously harming the environment. Although the dependence of humans on natural systems is acknowledged, there seems to be uncertainty about balancing human well-being, ecosystem, and environmental integrity. It appears as though these three factors cannot co-exist harmoniously. In this contribution, we discuss the axioms of the environment and humanity and extract lessons that can be used to address the increased environmental concerns that have challenged the world. We also present a rationale for using an interdisciplinary, holistic approach to address environmental problems, proposing a Nature-integrated in Whole Systems Framework. We argue that environmental problems cannot be successfully addressed without incorporating human dimensions and treating systems as wholes. We base our argument on the fact that the challenges facing humanity are so intertwined that addressing one issue without considering the others is futile. We propose that we need to integrate nature into every aspect of life.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,007 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,003 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle