Alexitimia en Estudiantes Universitarios de Cuenca – Ecuador, Período 2023
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
La alexitimia es un tema de preocupación, especialmente en los jóvenes universitarios, quienes pueden llegar a padecer este trastorno que conlleva diversas afecciones emocionales, sociales e incluso familiares debido a la escasa expresión de sus sentimientos y emociones. El interés por entender la importancia de la detección temprana de este trastorno ha llevado a desarrollar el presente estudio que tuvo como objetivo conocer si existe alexitimia presente en estudiantes de cuarto ciclo de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca. Para la realización de este estudio se utilizó un enfoque cuantitativo con la aplicación del instrumento Toronto Alexthymia Scale aplicado a 56 personas, tanto a mujeres (35 participantes) como a hombres (21 participantes). A partir de las respuestas se procedió a realizar el análisis de datos de acuerdo a las dimensiones del instrumento aplicado, lo cual permitió evidenciar que, los estudiantes que fueron parte del muestreo presentaron índices altos de alexitimia, siendo el factor con mayor predisposición el pensamiento orientado a lo externo. Por último, se evidenció que quienes presentaron mayor incidencia fueron los hombres en comparación con las mujeres.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,004 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle